Qualifikationen / Biographie

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Wolf Nils Bartels

Qualifikationen im Überblick

• Studienabschlüsse: Di­plo­mier­ter E-Bas­sist, E-Bass­pä­da­go­ge, & En­sem­ble­lei­ter so­wie ein Gund­stu­di­um der sys­te­ma­ti­schen und ver­gleich­en­den Mu­sik­wis­sen­schaf­ten.
• Zweitinstrumente: Gi­tar­re, Kla­vier/Key­boards, Ge­sang, Kon­tra­bass.
• Drittinstrumente: Schlag­zeug, Per­cus­sion (i.B. Djem­bé & Ta­bla), Sa­xo­phon, Quer­flö­te, div. Flö­ten, Blues-Harp, Maul­trom­mel.
• Weitere Fertigkeiten: Ar­ran­gie­ren, Kom­po­si­tion, A­na­ly­se, Ge­hör­bil­dung, Au­di­o­en­ge­nee­ring (A­na­log, Lo­gic, Cu­base und Wave­lab), Mu­sik­pro­duk­tion.
• Unterrichtserfahrung: E-Bass (Ein­zel), Gi­tar­re (Ein­zel/Grup­pe), Kla­vier (Ein­zel), Mu­sik­the­o­rie (Ein­zel/Grup­pe), En­sem­ble­lei­tung, Rhythm'n'Groove-Work­shops.
• Pädagogische Fortbildungen: Fortilbung im Tho­mas-Gor­don-Mo­dell zur di­dak­ti­schen Kom­mu­ni­ka­tion in Form des sog. "Gor­don Fa­mi­li­en­trai­nings"
• Stilfestigkeit durch Band-, Bühnen und Stu­dio­er­fah­rung: Rock, Jazz (20er Jah­re bis Ge­gen­wart), La­tin, Fu­sion, Jazz­rock, Mu­si­cal (u.a. Cats am O­pe­ret­ten­haus Ham­burg), Funk, Soul, Pop, Reg­gae, Ska, Punk, Kletz­mer, Folk, Schla­ger, Un­plug­ged...
  Meine Un­vor­ein­ge­nom­men­heit ge­gen­über für mich neu­en Stil­rich­tun­gen - un­ab­hän­gig vom Grad der Vir­tu­o­si­tät - ist aus mei­ner Sicht eine mei­ner wich­tig­sten Schlüs­sel­qua­li­fi­ka­tio­nen.
• Grundphilosophie: Als Mu­si­ker & Pro­du­zent - Mu­sik als so­zia­len Pro­zess be­grei­fen (im an­ti­e­li­tä­ren Sin­ne), so­wohl in­ner­halb ei­ner Band als auch zwi­schen Band und Pu­bli­kum und in die­sem Sin­ne der Mu­sik und den Men­schen ge­nau das zu ge­ben was sie brau­chen, nicht mehr, nicht we­ni­ger..
  Als Lehrer - Je­de/n dort ab­ho­len wo sie/er steht, her­aus­fin­den wo sie hin­wol­len und sie auf ih­rem Weg be­glei­ten, neue In­spi­ra­tio­nen an­bie­ten aber nicht fos­sie­ren, Un­ter­richt in­di­vi­du­ell ge­stal­ten und mit­ge­stal­ten las­sen.
• Fremdprachen: Fließ­end - Eng­lisch, Nie­der­län­disch - Ge­bro­chen - Fran­zö­sisch, I­tal­ie­nisch

Musikalische Kurzbiographie

Ge­bo­ren wurde ich am 23.2.1976 in Ham­burg. Mit et­wa zwei Jah­ren ent­deck­te ich das Kla­vier mei­ner El­tern, die mich fort­an för­der­ten und mir mit fünf Jah­ren ei­ne mu­si­ka­li­sche Früh­er­zieh­ung, ge­folgt von sechs Jah­ren klas­si­schem Kla­vier­un­ter­richt er­mög­lich­ten.
Mit Ein­tritt in die Pu­ber­tät hielt mich nichts mehr bei der Klas­sik. Nach zwei Jah­ren Syn­the­si­zer-Pro­duk­tio­nen am A­ta­ri ST ging ich auf ein In­ter­nat, wo sich schnell mein In­te­res­se für E-Gi­tar­re, E-Bass und Schlag­zeug ent­fal­te­te.
Nach­dem ich dort eine Schul­chor­auf­führ­ung des Mu­si­cals Hair auf dem E-Bass be­glei­ten durf­te war die Lie­be zu die­sem In­stru­ment ent­facht, wäh­rend mir die Frei­zeit des Schü­ler­all­tags auch die Mög­lich­keit bot mich mit den an­de­ren In­stru­men­ten (in­zwi­schen hat­te sich auch ein Alt­sa­xo­phon hin­zu­ge­sellt) fort­wäh­rend zu wid­men.
Als ich mit 16 nach Ham­burg zu­rück­kehr­te for­mier­te ich zu­sam­men mit vier Schul­freun­den meine er­ste Band "Can­ned So­ci­e­ty". Un­ser Ü­bungs­raum im Hau­se mei­ner El­tern war das Schlacht­feld auf dem wir drei Jahre lang jedes Wo­chen­en­de Songs schrie­ben, ex­pe­ri­men­tier­ten und uns ein klei­nes A­na­log­stu­dio zu­sam­men­ba­stel­ten.
In die­ser Zeit for­mier­ten sich dort auch die Doors-Co­ver­band "Li­zard King", mir der wir über sie­ben Jah­re die Han­se­stadt un­si­cher mach­ten und die In­stru­men­tal-Sym­pho­nic-Rock-Band mit Na­men "Or­da­lia", die uns als Platt­form dien­te, um im­mer ver­rück­te­re mu­si­ka­li­sche I­de­en um­zu­setz­en. Wir kol­la­gier­ten die skur­ril­sten Ar­ran­ge­ments aus un­ge­ra­den Tak­ten und Klang­ef­fek­ten, stets auf der Su­che nach ir­gend­et­was gänz­lich Neu­em. In die­ser Zeit mach­te ich mich mit wei­te­ren Mu­sik­in­stru­men­ten be­kannt, ins­be­son­de­re mit Djem­bé, Ta­blas und Quer­flö­te und star­te­te mei­ne er­sten Ver­suche als Back­ground­säng­er bei Li­zard King.
Um mich per­sön­lich wei­ter­zu­ent­wickeln, nahm ich Kon­tra­bass-Un­ter­richt, be­such­te ein ge­coach­tes Jazz­en­sem­ble u. d. L. v. Ralf Jar­chow und wid­me­te mich mit 20 Jah­ren dem Stu­dium der sy­ste­ma­ti­schen und ver­gleich­en­den Mu­sik­wis­sen­schaft an der U­ni­ver­si­tät Ham­burg. Zeit­gleich be­kam ich mein erstes pro­fes­sio­nel­les En­ga­ge­ment als Aus­hilfs-E-Bas­sist am Ham­bur­ger O­pe­ret­ten Haus das Mu­si­cal "Cats" zu spie­len.
Kurz vor dem er­folg­rei­chen Ab­schluss mei­nes Grund­stu­di­ums spiel­te ich zur Selbst­e­va­lu­a­ti­on die Auf­nah­me­prü­fung für das E-Bass Stu­di­um Jazz am Con­ser­va­to­ri­um van Am­ster­dam. Mit Erfolg. Wäh­rend ich dort stu­dier­te schloss ich ne­ben­bei das Grund­stu­di­um der Mu­sik­wis­sen­schaften in Ham­burg ab.
Das Stu­dium in Am­ster­dam ent­sprach in all seinen Fas­cet­ten in et­wa dem deut­schen DML (Di­plom­mu­sik­leh­rer) Stu­dium. Ne­ben in­ten­si­vem tech­ni­schen und mu­si­ka­li­schen Trai­ning am In­stru­ment al­lein und in di­ver­sen sti­li­stisch breit ge­fä­ch­er­ten En­sem­bles wur­den die üb­li­chen Fä­cher Mu­sik­theo­rie, Ar­ran­gie­ren, Kom­po­si­tion, A­na­ly­se, Ge­hör­bil­dung, Rhyth­mus­trai­ning so­wie im pä­da­go­gi­schen Be­reich Me­tho­dik, Di­dak­tik, Lehr­psy­cho­lo­gie, Kom­mu­ni­ka­tion und prak­ti­sche Lehr­pro­ben an­ge­bo­ten.
Im drit­ten Jahr wähl­te ich die Spe­zia­li­sie­rung auf En­sem­ble­lei­tung und Work­shop­or­ga­ni­sa­tion mit Prak­ti­ka an Am­ster­da­mer Schu­len, wo mir die Auf­ga­be zu­fiel Rhythm'n'Groove-Work­shops zu lei­ten. Zu­dem be­ka­men wir die nö­ti­gen Ex­kur­se in BWL, Buch­hal­tung und Steu­er­recht.
2001 zog es mich nach Ber­lin, um dort das letz­te Jahr mei­nes Stu­di­ums als So­kra­tes-Aus­tausch­stu­dent an der Hoch­schu­le für Mu­sik Hanns Eis­sler zu stu­die­ren. Nach ei­nem Jahr kehr­te ich noch einmal mit ei­ner Band nach Am­ster­dam zurück, um dort mein Di­plom­kon­zert zu spie­len.
Seit­her le­be ich in Ber­lin, spie­le in di­ver­sen Jazz, Rock und Pop­form­at­io­nen, ha­be mit­ler­wei­le ei­ni­ge Stu­dio­pro­du­ktio­nen hin­ter mir und mich dabei in­ten­siv in die Mu­sik­pro­duk­tion am PC ein­ge­ar­bei­tet. Dies kann man auch an viel­en Auf­nah­men auf die­ser Sei­te hö­ren. Ich un­ter­rich­te di­ver­se Schü­le­rin­nen und Schü­ler in den Fä­chern E-Bass, Gi­tar­re und Mu­sik­the­o­rie, ü­be mich seit ein paar Jah­ren im Web­de­sign und bil­de mich au­to­di­dak­tisch fort, u.a. in den Be­rei­chen mu­si­ka­li­sche Früh­er­zie­hung und Chor­lei­tung. Kürzlich begang ich eine Fortilbung im Tho­mas-Gor­don-Mo­dell zur di­dak­ti­schen Kom­mu­ni­ka­tion in Form des sog. "Gor­don Fa­mi­li­en­trai­nings". To be con­ti­nu­ed...

Tabellarischer Lebenslauf